فرمت فایل اصلی: .pptx
تعداد صفحات: 12
حجم فایل: 1849
قیمت: 34000 تومان
بخشی از متن:
اهداف رفتاری مفهوم الگوی تدریس را بیان نماید و انواع الگوی تدریس را ذکر نماید. مفهوم روش تدریس را بیان نماید ،انواع روش تدریس را ذکر نماید. تفاوت الگوی تدریس با روش تدریس را بیان کند. تاریخچه روش دالتون را بیان نماید. سه اصل روش دالتون را ذکر کرده و ارتباز آنها را با هم تفسیر نماید. ساختار کلی مدارس دالتون را تفسیر نماید. 6 راهبردد یاددهی یادگیری را در روش دالتون با ذکر مثال تفسیر نماید. مزایا و معایب روش دالتون را توضیح دهد. الگوی تدریس چیست؟ الگوی تدریس (Model of teaching) نقشه و چهارچوب فعالیت های مربی و دانش آموز برای سازماندهی ارائه مواد درسی است . یک الگو یا مدل ،مراحل مختلفی برای تدریس مشخص می کند که سلسله مراتبی از فعالیت ها را نشان می دهد . 2 3 روش تدریس چیست؟ به طور کلی «راه انجام دادن هر کاری » را روش گویند.مفهوم روش تدریس اشاره به طریقه انجام تدریس در قالب الگوهای تدریس دارد.روش تدریس راه منظم ، با قاعده و منطقی برای ارائه درس می باشد. تفاوت الگوی تدریس با روش تدریس چیست؟ الگوی تدریس بر اساس نظریه های یادگیری و همچنین بر اساس تجربه و تحقیق بدست آمده اند و معلم باتوجه به نگرش خود نسبت به تعلیم و تربیت و با توجه به اهداف آموزشی آنها را بر می گزیند .روش های تدریس به منظور سهولت تحقق الگو ها انتخاب می شوند.الگو ها عام و روش ها خاص هستند (در هر الگوی تدریس ممکن است از چندین روش تدریس استفاده شود.) 4 الگو نسبت به روش از جامعیت بیشتری برخوردار است . الگو نحوه تعامل مربی ،دانش آموز و برنامه درسی را نشان می دهدو معمولا نمی توان بیش از یک الگو را برگزید در حالیکه مفهوم روش بیشتر فعالیت های مربی را مدنظر قرار می دهد و شامل راه انجام دادن فعالیت ها است بنابر این در اجرای یک الگو می توان از چند روش به صورت ترکیبی از روش های مختلف استفاده کرد . تاریخچه روش دالتون :این روش توسط مربی معروف خانم هلن پارکهرستدر شهر دالتون در ایالت ماساچوست در سال 1919به اجرا درآمد.این روش در ادامه روش خانم ماریا مونته سوری میباشد.آموزش مونته سوری فقط برای کودکان میباشد اما روش دالتون برای بزرگسالان نیز کاربرد دارد.(معمولا برای سنین 8تا 12 سال) روش دالتون = روش شکوفایی و پرورش ذهن یا روش پژوهش و نقد روش دالتون بر اساس فلسفه اصالت کودک عمل می کند